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梦想无界,智能无限——记淄博七中学生职业生涯规划指导专题讲座之二

作者:政教处  添加时间:2019/11/26 18:10:11  浏览次数:316次   

11月25日,淄博七中董化莉老师为学生生涯成长社全体会员讲了生涯规划第二课——探索优势智能。

本堂生涯规划指导课以《探索优势智能》为主题,从发现自己优势智能的角度指导高中生扬长避短,科学选科,确定自己的专业取向和未来的职业。美国哈佛大学教育学院认知心理学教授加德纳,在他的专著《智能的结构》中提出了“多元智能理论”。多元智能理论认为人至少具有8种智能,如果你能辨识自己的优势智能及弱势智能,可能就有机会及时调整自己的教育策略,在发挥所长的同时,各方面也能得到均衡发展。通过本节课,同学们进一步学习到确定未来的职业方向不只要关注兴趣,还要跟自己的优势智能密切结合起来,自己的职业理想才更有可能实现。

课后,很多同学又与老师就自己的优势智能进行了深入交流,纷纷表示对生涯规划课非常喜欢,希望在课上学到更多有用的知识。今后的工作中,除生涯规划课程外,学校也将推出一系列活动,采用课上+课下相结合的方式,帮助高中生认识自我、规划未来,以远大的职业理想来引领高中学习。

随着新高考的实行,我校将生涯规划提上日程,将教育从“升学”转向关注学生个人的未来发展,引导学生将学习与社会及未来职业选择连接起来,更多地认识和探索自身、关注并了解社会,不断思考和明晰自身发展的道路,理智地寻找自己的学业指向。高中生涯规划教育就是要让学生释放自我,寻找自己的兴趣志向,要求学生和家长提前计划未来学习和职业的发展方向。

 

 

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