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我校参加中小学校长专业化水平网络调研活动

作者:教科室  添加时间:2018/12/28 18:49:35  浏览次数:175次   

为深入贯彻落实全国教育大会精神,切实了解中小学校长专业化现状与问题,不断提升中小学校长专业化水平,中国教育科学研究院教师发展研究所《中小学校长发展报告》项目组拟在全国开展相关调研,选定我省为样本省,调研内容学校发展规划、规划实施做法、校长理念、校园文化和课程领导等。调研方式采取网上问卷方式进行,校长、教师登陆指定网址进行问卷调查。本次调研旨在探寻我国中小学校长专业化水平优化的对策良方,为深化我国校长专业化改革提供政策依据。2018年12月27日,我校校长和学校10名不同年级、不同学科、不同岗位、不同职称的教师同时参与调查。

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